Направлено на развитие музыкально-ритмических навыков, творческих способностей и слухового восприятия у детей. Такой метод придаёт образовательному процессу привлекательную форму, облегчает запоминание и освоение упражнений, повышает эмоциональный фон занятий.

Цели: Формирование у детей представлений о весенних изменениях в природе через музыкальные образы. Развитие музыкальных способностей детей: слуха, чувства ритма, мелодического слуха, певческих навыков. Воспитание любви и интереса к музыке, к народным традициям, связанным с приходом весны.