Здравствуйте, дорогие родители и коллеги! Часто ко мне в кабинет приходят ребята, которые переживают целую бурю чувств, но не могут найти для них слов. «Внутри все клокочет», «хочется топать и кричать» — знакомые состояния? Чтобы помочь детям встретиться со своими эмоциями не как с врагами, а как с важными сигналами, я написала и подготовила специальную терапевтическую сказку. Это не просто история — это готовый материал для занятия, который я уже использую в своей работе.

Я часто слышу от родителей: «Он не хочет говорить о садике!», «Она боится монстра под кроватью, и никакие уговоры не помогают». Знакомо? В своей практике я нашла удивительно мягкий и действенный ключик к детским переживаниям — сказку. В этой статье я как педагог-психолог детского сада хочу поделиться с вами, как обычные и специальные сказки становятся мощным инструментом в моей работе. Мы вместе посмотрим, как через историю про медвежонка или фонарик можно помочь ребенку справиться со страхами, гневом и сложными ситуациями.