Обучение грамоте 

Тема: «Согласные звуки [Б], [б’], буква «Б». Звуковой анализ слова «Батон».

-расширяем представление детей о многозначных глаголах;

- учимся правильно в речи употреблять фразеологизмы 

-продолжаем закреплять звуковой анализ слова;

- продолжаем знакомиться с буквой «Б»

игровое упражнение «Шишка» (загадки, закончи предложения…, подбираем сходные по звучанию слова к шишке)

игровое задание «Лить- поливать» (работать с многозначными глаголами, загадки, что значат выражения, как можно заменить фразу…..)

Физкультминутка «Мельница»

Фонетическая зарядка 

Анализ звука [Б]

Игра «Хлопни- топни» на различие твердого звука [б], и мягкого звука [б’]

Звуковой анализ слова «Батон» Обучение грамоте 

Закрепили тему: Буква «Б», звук [б]

Прописи печатной, прописной буквы «б»

Нетпадиционная пальчиковая гимнастика  с помощью карандаша )