ФЭМП. Распределение предметов по убывающей и возрастающей последовательности. 

Учились продолжать сравнивать предметы по высоте, раскладывать их в убывающей и возрастающей последовательности, обозначать результаты сравнения словами: высокий, выше, низкий, ниже, самый низкий, самый высокий.