Цель: Формирование у детей предпосылок к опытно-экспериментальной деятельности. 

     Для начала мы обсудили правила поведения при проведении опыта, я объяснила детям, почему именно взрослый должен его делать. Дальше я наполнила стаканы уксусом, налила туда жидкое мыло, раскрасила воду в цвета , которые предложили дети и добавила ложку соды. Хоть дети были только наблюдателями, на них этот опыт произвел хорошее впечатление.  

В опыте использовался уксус, для безопасности - опыт проводился воспитателем и все дети находились на безопасном расстоянии.